1)Открыт набор на английский язык на "нулевой уровень" 2-3 класс - на 2024-2025 год. Для записи звонить Дарье Викторовне 8-910-483-14-91. Собрание 20 апреля в 17.00 на веранде.

*****

Последний учебный день в этом (2023-2024) учебном году- 31 мая( пятница)

Расписание экзаменов 2-5 годов, защиты проектов ( гр 41,42,4,51,52,53), защиты портфолио ( гр11,12 и 13):

Защита портфолио для ггр 11 ,12 и 13- 23-34 мая ( четверг-пятница):

ГРУППЫ 21 И 22- ВИКТОРИНА ПО ИСТОРИИ НАШЕГО ГОРОДА И КОСМОНАВТИКИ -- 14 мая  (вторник) с 18.00 до 19.00

Экзамены: ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ:

у гр 21, 22- 21 и 24 мая 

31- 20,23 мая 

32-  -21, 24 мая

33- 21- 25 мая

группы 41--20 и 23 мая

42 - 20 и 24 мая

51 - 20 и 23 мая

52 -53- 21 и 24 мая

 ЗАЩИТА ЭКСКУРСИЙ В МОСКВЕ:

Группы 41 -42- записываемся или на 15  мая ( среда) и 19 мая( воскресенье).  Участие родителей приветствуется!!!

Группа 51- 52-53- 22 мая( среда)и 26 мая ( воскресенье).Участие родителей приветствуется!!!

Собираемся на ст "Подлипки дачные"  в 10 часов. Электричка и  в среду и в воскресенье  в 10.04. Опоздавших не ждем. Покупаем билет  туда-обратно.  Надо иметь деньги на проезд в метро ( 2 поездки), рекомендуется взять воду и к-то еду. Для родителей: по правилам защиты проекта все общение с педагогом на англ языке. Если возникают  орг вопросы- просите детей Вас переводить))). Стоимость билета на территорию музея Новодевичьего  монастыря около 100 руб. Вход детей в Кремль  платный ( на сайте-500рублей для школьников , 700 рублей для взрослых).

 Экзаменационные вопросы

21-22 группы

 

Short questions:

1)Can you spell your name/surname? – Yes, I can. It’s….

2)Сan you tell me your phone number? – Yes, I can. It’s… (plus, double, triple)

3)What is the weather like today? – It is/The weather is quite/a little/(not) very cold/cool/warm/hot/wet/rainy/sunny/gloomy/cloudy/windy. It is (not) raining. The sun is (not) shining brightly. The wind is (not) blowing.

Long questions: (4-5 sentences in 1 minute) Try to use although, because, so, that’s why, first, then, apart from that, finally, also, as usual, instead, instead of…)

5)Tell me what happened to you yesterday. (Past Simple + можно be going to в прошедшем)

6)Tell me what you are going to do today. (be going to, will (Future Simple), if)

7)Tell me about your plans for summer. (be going to, will (Future Simple), if, Present  Continuous)

8)How did you spend the 9^th of May? (Past Simple + можно be going to в прошедшем)

10) You have to describe the picture which you chose.  (с употреблением Present Continuous и причастий)

31-32-33 группы  

1.School news last week ( use passive: praise for, tell off, assign, give a mark,  tell, …)

2.Tell me about: your school ( have to, mustn`t, don`t have to…/ ( obey rules, follow timetable,…..) 

3. Be ready to talk about yesterday and you plans for the rest of the day?

4. Would you like to have your own thinking robot?

5.What are your plans for the summer holiday ( I Conditional, Present Continuous, be going to, will, might(be able to)

6.What are you good  and bad at? ( gerund)

7.What are you afraid of?( gerund)

8.What annoys you?

9. Describe yourself (reliable,  responsible, determined- achieve aims, put off things to the last minute, refuse to help, confident, careless, overcome  laziness)

11. Tell me about any of your awards ( the most memorable award  and the latest one)

12.Be ready to talk about stories from the last summer book.

41-42 группы:

• 1.Describe any experience which happened to you recently using various past tences
• 2. Маршрут по стране на самолете с пересадками- по примеру Канар.
• 3. Past Perfect- правило по пунктам наизусть c примерами и объяснениями.
• 4. Tell me about any difficulty  you had to overcome?
• 5.  Tell me about any situation when you felt really satisfied with yourself   this year.
• 6. Have you ever suffered from pangs of conscience?
• 7.   What are you allowed?( let, be allowed, it goes without saying, as well, stay over a night, get around the city along, stay out; stay up  late; go to Moscow alone…….)What aren`t you allowed?( either, accept a lift from strangers, use abusive language,  )
• 8. What influences your choice of clothes. 

Tom Sawyer

Chapter 2-

1. Describe Tom`s character? Have you got anything in common with Tom Sawyer? What, if any?
2. How was he punished and how did he get away with it ?

 

План ответа на вопрос: " Tell me about the adventure on the uninhabited island" (chapters 7,8,9)

1. Почему Том решил стать пиратом, а Джой решил присоединиться к нему. 2.Почему Гек присоединился к ним?
2. Почему они были сначала довольны (satisfied) своими приключениями на острове?
3. Когда Том и Джой начали скучать по дому? Почему Гек не хотел возвращаться? Что сделал Том ночью, после того как они поняли, что их искали?
4. Как они вернулись?

План ответа на вопрос: Tell me how the boys saved the life of Muff Potter" (Chapters 11,12)

1.Что начало происходить с Томом когда судебное разбирательство   по поводу убийства  начало приближаться

2.Как Том и Гек решили действовать?

5 год: 

Часть 1

1.  Tell about your family/ relations in the family  ( get on well, support, encourage, give some advice when it`s needed and I don’t know how copy with a problem/ have minor arguments, make up treat me like…/ trust me to make decisions)

Extra question: how no avoid conflicts?- be guided with common sense ( руководствуйся здравым смыслом). If  you want to be understood, try to understand others/ Sometimes you`ll have to overcome your prejudice against them ( иногда придется преодолевать свое предвзятое отношение к ним)

2.   Do you have friends? What`s the difference between a pal ([pæl] 1. друг, приятель, сотоварищ = close friend) and a real friend? Do you have one?

3.   What can make you feel good about yourself?

4.   How do you entertain( have fun). Доп. вопрос: what entertainment facilities are there in Korolev? Do you  use any of them?

5.  Have you got hobbies? When did you take it up? When did it interest you? = When did you get interested in it?

6.  What is more important imagination or knowledge?

7.  What is more crucial (важный, решающий):  a talent  or hard work and determination? (способности / трудолюбие и целеустремленность )-.

8.   Briefly answer the questions: what is likely to make you feel- a) frustrated= irritated=annoyed?

                                                                                                                            b) embarrassed?

                                                                                                                            c) motivated?

                                                                                                                            d) guilty?

Часть 2.

1. Письменная часть на грамматику.- проходной балл 75 %

2. Устный диалог с согласованием и глаголами на герундий-инфинитив, требующих знания программы 5 года. 8-9 реплик.

3. Короткий рассказ о прошедшей ситуации, в которой будут все прошедшие времена( Past Simple/ Past Continuous? Past perfect)

Далее по летнему чтению коротко, но емко:

4.Is there anything about Pollyanna you admire?

5. How did aunt Polly`s attitude to Pollyanna changed? At first….  Не могла не принять племянницу. Неохотно- ( reluctant- неохотный). Строгая, трудно угодить, воспитывать- bring up. чувство долга- sense of duty. Then… оказалось, в глубине души – deep down.  Одинокая, несчастная, любящая,  добрая

. 6.You are expected to tell  about any of Pollyanna`s friends: either Nancy or Mrs. Snow or Mrs. Peddleton. ( Они казались такими-то. Оказалось, что…или:  оказывается, что… Известно, что…)

 

Поздравляем с успехами :

►Буниатян Эвелину ( 10 класс школы)с успешной сдачей  международного экзамена университета Кембридж (CAE)- на оценку B   в июле 2023  и  получением  профессиональный сертификат уровня С1! 

► Поздравляем с  результатами  экзаменов ОГЭ и ЕГЭ в  июне 2023 года: Корнееву Ярославу с блестящим результатом по ЕГЭ:100 баллов!!! А так же выпускников 6 и 7 годов обучения с отличной сдачей ОГЭ : из максимальных 68 баллов Дарья Козлова написала на 67 баллов, Орловский Иван на 65 баллов, Абоян Павел на 64 ( после 5 года!), Дрофа Алена на 60 баллов.  Оценка "отлично" начинается с 60 баллов. ВСЕ МОЛОДЦЫ!!!!   

►Буниатян Эвелину( 9 класс)- победителя регионального этапа Олимпиады по английскому языку  в 2023 году!!!

►Софию Иванец (11 класс) и Дашу Козлову (9 класс)с ПОБЕДОЙ в январе 2023 года  на региональном (!) этапе олимпиады по немецкому языку! Соня стала призёром (получив таким образом несколько дополнительных баллов к ЕГЭ), а Даша - победителем (получив шанс отобраться на всероссийский этап)! 

 ► ЕГЭ 2022: Дерягина Андрея с БЛЕСТЯЩИМ результатом :  99 баллов из 100, Нагорских Тимура 96 баллов  и Кривилеву Дарью- 89 баллов !

►Демидова Ивана  (10 класс) с успешной  сдачей международного экзамена по английскому языку университета Кембридж (FCE )  в марте   2022 - он получил сертификат уровня B2!

► Итоги 9 Международного конкурса "Старт" в марте 2022: из 55 участников: 15 участников заняли  1 место, 10 участников заняли 2 место, 12 участников заняли 3 место. МОЛОДЦЫ!!

►Нагорских Тимура (11 класс школы)с успешной сдачей уже  второго международного экзамена университета Кембридж (CAE)   и в январе 2022  получил профессиональный сертификат уровня С1! 

►Поздравляем  наших выпускников и учащихся 4го года обучения с успешным выступлением на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по немецкому! Даша Козлова (8 кл.) и Даша Кривилёва (11 кл.) стали победителями, а Соня Иванец (10 кл.) и Андрей Дерягин (11 кл.)  призёрами. Молодцы!

► Поздравляем  наших учащихся 6го и 8го годов обучения с успешным выступлением на муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников по английскому языку:  Эвелина Буниатян (8 кл) и Корнеева Ярослава ( 10 кл) стали победителями, а  Демидов Иван ( 10 кл) и Андрей Дерягин (11 кл.) призёрами. Молодцы!

►  Ткачева Алексея(11 класс) и Горину Ульяну (11 класс  ) с успешной сдачей международного экзамена по английскому языку университета Кембридж (FCE )  летом   2021- они получили сертификаты уровня B2!

►Кривилеву Дашу с тем, что она стала призером Региональной Олимпиады по немецкому языку в феврале 2021.  

►Дерягина Андрей ( 10 класс школы)с успешной сдачей уже  второго международного экзамена университета Кембридж (CAE)   и в марте 2021  получил профессиональный сертификат уровня С1! 

►Грачеву Валерию и Дерягина Андрея( 10 класс)с тем, что они стали призерами Региональной Олимпиады  по английскому языку в феврале 2021.

►Шевердова Никиту с успешной  сдачей международного экзамена по английскому языку университета Кембридж (FCE )  осенью  2020 - он получил сертификат уровня B2!

►Грачеву Валерию и Кривилеву Дашу с успешной  сдачей международного экзамена по английскому языку университета Кембридж (FCE ) - летом 2020 они получили сертификат уровня B2! Они вдвойне молодцы, потому что сумели сдать экзамен после 6 года обучения, на который пришлись карантинные ограничения в образовательном процессе!

►И еще давайте порадуемся за выпускника курса  Тырышкина Никиту, который, окончив курс в 2018 году, оказывается, сразу же сдал международный экзамен по английскому языку университета Кембридж (CAE), получил сертификат профессионального уровня С1 и сейчас является студентом уже 3-го курса МГИМО факультета международных отношений, специализируясь в персидском. 

Остальные выпускники, чьи достижения и успехи  уже не показывает данная страница из-за ограниченных  возможностей этого сайта- вы не забыты, ваши грамоты и сертификаты хранятся и выставлены для вдохновения следующих поколений в кабинетах и  вы всегда бережно хранимы в преподавательской памяти и сердце!

 

Контакты педагогов

Обрезкова Наталья Геннадиевна - тел. 89161528350, почта n.g.obrezkova@yandex.ru

Аурова Дарья Викторовна - тел. 89104831491, почта pargatti@yandex.ru

 Козлова Мария Владимировна - тел  +7 9169887295